31 січня

Сьогодні на уроках:
1. Математика - с. 22 - 24
2. Українська мова - буквар с. 112 - 113, зошит - с. 88 -89, навчання грамоти  - с. 32, письмо текст № 5
Сьогодні писали самостійну роботу з української мови , диктант (три речення) з завданням (звуковий аналіз чотирьох слів).

Шановні батьки! Проводиться міський  конкурс з паперопластики. Нам потрібно три вироби орігамі. Хто вміє робити орігамі, підійдіть до мене завтра. Дякую!

30 січня

Сьогодні на уроках:
1. Українська мова - повторювали вивчені літери, читали в букварі на с. 110 - 111.

2. Математика - зошит, с. 21
На трудове навчання взяти ножиці, клей, зошит.
На фізкультуру форму не брати.
Уроки будуть усі.
Проводимо бесіду про поведінку на уроках  і на перерві.
Велике прохання приводити дитину до школи вчасно!

27 січня

Сьогодні на уроках:
1. Укр .мова - Буквар - с. 110 - 111, пропис - с. 86 - 87
2. Математика - с. 18
Сьогодні у нас були гості. Представник від воїнів АТО. Паредавали від солдатів  велике спасибі за допомогу, за вітання. Привезли прапор, підписаний бійцями, ПОДЯКУ, патріотичний торт.
Зустріч проходила в теплій, доброзичливій атмосфері. Всім велике спасибі і від мене!

26 січня

Сьогодні на уроках:
1. Українська мова - вивчали букву "Б". Читали на сторінці 108 - 109, прописи - ст. 84 - 85, зошит з навчання грамоти - ст. 31.
2. Математика - с. 15
Хто з батьків вміє робити орігамі з паперу, прошу допомогти підготуватися до міського конкурсу "Країна паперопластики" Потрібно 3 вироби від класу.

25 січня

Сьогодні ходили в музичну школу на концерт. Були уроки не всі.
Математика - с. 14 № 6,7; ст. 15 - № 5,6,7.
Природознавство - листяні та хвойні дерева, зошит ст. 20 - 21

24 січня

Сьогодні на уроках:
1. Українська мова - вивчали букву "ь". писали в прописах на ст. 82 - 83, в тоненьких зошитах - текст 3 "Буква "ь",читали в букварі на ст. 106 - 107.
2. Математика - працювали в зошиті на ст. 11 - 12
На образотворче мистецтво взяти все до уроку 17.
У четвер до нас в клас завітають гості - воїни АТО. Вони прийдуть подякувати дітям за подарунки, які ми пересилали і відеовітання. Прошу привести діток святково одягненими. Хто хоче щось передати нашим воїнам, можете це зробити. Чула, що їм потрібні теплі речі.
                                                                                                                                                   Дякую!

23 січня

Сьогодні на уроках:
1. Українська мова - закріплювали знання про літеру "Зз". Читали в букварі на ст. 104 - 105, вірш на ст. 105 вивчити напам*ять, пропис - велика буква "З" ст. 80 - 81, тоненькі зошити - у дітей.
2. Математика - працювали в зошиті на ст. 9 - 10.
3. Природознавство - у зошиті на ст. 19 - 21
На трудове навчання взяти зошит, ножиці, клей, вологі серветки.

19 січня

Сьогодні на уроках:

1. Математика

Сьогодні на уроці математики записували перший раз задачу у тоненький зошит. Було важко, але вдалося всім. Першу задачу ми записали коротким записом, другу записали за допомогою схеми. 

Слова "Задача", "Розв*язання", "Відповідь" повністю пока не пишемо, так як не вивчили ще всіх літер. Тому, пока пишемо коротко - З. - це задача, Р. - це розв*язання, В. - це відповідь. 

Донизу в зошиті в клітиночку завжди пропускаємо тільки одну клітинку. Чотири клітинки пропускаємо для оцінки вчителя.

В великих зошитах працювали на с. 5 - 6. 

2. Українська мова

Повторювали літеру "Д". Читали в букварі на с. 100 - 101, писали в прописах на с. 76 - 77, в

 тоненьких зошитах - велику літеру Д,  спис.текст №1

Придбайте, будь ласка, тоненьку папку А5 з файлами .

18 грудня

Сьогодні на уроках:
1. Англ. мова - працювали в підручнику на с.40 - 41, у зошиті - на с.26
На наступний урок англійської мови принести свою улюблену іграшку.
2. Математика - вчили , що таке задача. Основні поняття, які діти мали сьогодні запам*ятати:
задача складаєть ся з УМОВИ і ЗАПИТАННЯ. До задачі складається короткий запис - СХЕМА. Потім думаємо над РОЗВ*ЯЗАННЯМ, складаємо ВИРАЗ, записуємо ВІДПОВІДЬ.
Щоб записати відповідь , потрібно ще раз прочитати запитання.
Працювали в зошиті на с. 3 - 4
У тоненьких зошитах писали дві дужки. Перша називається "фігурна дужка", або "об*єднуюча". Використовуємо її в короткому записі до задач, коли говориьтся про те, скільки предметів разом (всього). Друга - "порівняльна стрілочка" - "місяцем" - використовується, коли порівнюють два числа чи два предмети. Ще писали знак запитання, він в математиці заміняє слово "скільки"і використовується, коли шукаємо невідоме число чи предмет.
На завтра всі візьміть тоненькі зошити, в яких сьогодні писали - будемо в них далі працювати.
3. Образотворче мистецтво - на наступний урок дайте дітям гуаш. ( все до уроку 17)

13 січня

Шановні батьки!
16 січня з нетерпінням чекаю зустрічі з вами та дітьми!
В цей святковий день ми з дітьми поїдемо в ДПЮ на перегляд новорічної вистави!
Тому приходимо до школи  о 9.00 - 9.10 ранку. В 9.20 буде автобус. Приїдемо з вистави приблизно об 11год 20хв . Портфелі не беремо!

17 січня - новорічне свято в школі на 10 год ранку. Приходимо на 9.00 год ранку, забираємо дітей в 11.00 . Костюми - за бажанням, уроків в цей день не буде.
До зустрічі!!!!

Правила поведінки під час зимових канікул

1. Дотримуйся правил дорожнього руху.
2. Дотримуйся правил пожежної безпеки та поводження з електроприладами.
3. Дотримуйся правила поведінки в громадських місцях.
4. Дотримуйся правил особистої безпеки на вулиці.
5. Дотримуйся правил безпеки на льоду.
6. Дотримуйся правила поведінки, коли ти один вдома.
7. Дотримуйся правил безпеки при поводженні з тваринами.
8. Не грай з гострими, колючими та ріжучими, легкозаймистими та вибухонебезпечними предметами, вогнепальною та холодною зброєю, боєприпасами.
9. Не вживай лікарські препарати без призначення лікаря, наркотики, спиртні напої, не кури і не нюхай токсичні речовини.
10. Стережися ожеледі, щоб уникнути падінь і травм.
11. Не грай поблизу будинків, з дахів яких звисає сніг і лід.