Завдання на 2 лютого.

Математика 

Працюємо в великому зошиті на с. 30 № 6,7, 8; с. 31 № 12, 13; с. 34. 

 Вчимо напам'ять таблицю множення на 3.

У тоненькому додатковому зошиті : 

                              

   1. Розв'яжи приклади, записавши їх у стовпчик.  

                   

705 - 319          287 + 477

801 - 467          399 + 256

900 - 145          508 + 294

732 - 276          466 + 279

830 - 587          448 + 484

2. Розв'яжи задачу.

У Максима було 62 цукерки. Протягом 5 днів він брав з пакета по 3 цукерки. Скільки цукерок  залишилося у пакеті?

Було - 62 ц. 

Брав - 5дн. по 3 ц. - ? ц. 

Залишилося - ? ц. 
( Зверніть увагу! 
Якщо беремо по 3 цукерки 5 разів, то буде 3 помножити на 5 - не навпаки, бо міняється зміст задачі! )

 Українська мова 

1. Із кожної групи слів склади речення. 

є, котик, у, Мурчик, мене.

котика, у , пухнастий, дуже, хвостик. 

любить, клубочком, гратися, він. 

2. Запиши текст.  Над словами надпиши до якої вивченої частини мови вони належать. ( ім. - іменник, пр.  - прикметник, дієсл. - дієслово, сл.  - службове слово) Наприклад: 

Сл. Ім.  Дієсл.   Ім. 

У лісі живе зайчик. 

Лисиця

Лисиця живе в лісі. Вона поїдає мишей, зайців. Іноді краде курей і курчат. Найкраща їжа для лисиці - лісові миші. Ця тваринка дуже хитра. 

Літературне читання 

Запитання до прочитаного твору Віри Артамонової "Ясенок" 

1. Де ріс високий гіллястий ясен? 

а) біля ставка;  б) при дорозі; в) па подвір'ї 

2. Як звали хлопчика? 

а) Семенко; б) Тимофій; в) Володя.

3. Як мама першого разу назвала хлопчика?

а) розумник; б) жартівник; в) хитрун.

4. Як мама ще називала свого синочка? 

а) вигадник;  б) щебетун; в) балакун 

5. Чому мама захотіла пересадити ясенок?

а) бо він там заважав; б) бо так захотів Володя; в) бо мало сонця 

Читаємо в підручнику с. 121 - 123. Відповідаємо на запитання після тексту.