6 лютого

Літературне читання

Сьогодні читаємо читанку «Чарівне слово»  с. 53 – 54 «Чому сова не спить уночі» Василя Мельника.

Вчимося виразно читати вірші на с. 52 – 53.

-         Любі дітки! Дізнайтеся щось цікаве про бджолу, муху, павучка чи сову.

Українська мова

1. Прочитай. Встанови межі речень. Запиши у зошит.

Ластівка зліпила гніздечко побачив це горобчик зайняв його ластівка покликала на допомогу інших ластівочок разом вони вигнали горобця з гнізда.

2. Поділи слова на склади. З одним на вибір склади речення.

Слива, канікули, сонце, понеділок, урожай, пенал, дзеркало, Тарас, синиця, робітник, майор, подвір’я, знайомий, мальва.

3. Склади речення з окремих слів.

Прокинулись, їжаки, лісі, в, колючі.

Гарні, квітами, літають, над, метелики.

На, біжить, Оленка, лижах.

Математика

1. Склади програму дій і обчисли

( 966 – 294) – (603 – 547) =

179 + ( 905 – 787) + 265 =

2. Приклади

10: 2 +16 =                               5 : 1 – 0 · 4 =

8 · 1 + 3 : 3 =                           0 : 7 – 1 · 0 =

12 : 2 : 3 =                                 14 : 7 · 9 =

3.  Задача

У першому ящику 28 кг слив у другому – на 7 кілограмів більше. У першому і другому ящику на 29 кг слив більше, ніж у третьому. скільки кг слив у третьому ящику?

4. Розв’яжи та намалюй.

v Шість учнів вишикувались парами. Скільки вийшло пар?

v Шість яблук розклали в дві тарілки. Скільки яблук на одній тарілці?

v 12 кубиків упакували в коробки по 6. Скільки коробок вийшло?